第906章 力的作用是相互的（第1页）

他们两个闲聊，宝宝就在旁边安安静静的玩玩具，等玩的差不多了，又去跟花生一起玩，结果不慎踩到猫咪的尾巴，花生一抬爪子就走了，不忘把尾巴往她身上抽了一下。

宝宝没有哭，但是睁着大眼睛瘪了嘴，看起来很有几分委屈。

安檀心中一柔，倾身抚摸着她发心问：“你是想跟花生一起玩么？”

宝宝见有人安慰自己，眼里反倒含了泪：“不……不故意。”

这么小的孩子还说不利落话，但她已经能够清晰表达自己的意图了，天资称得上聪颖。

安檀话音更柔了一分：“妈妈知道你不是故意的，但是花生不知道，所以你去跟它道歉好不好？”

容宴西伸出手，跟她配合着给宝宝擦眼泪。

“恩。”宝宝抽了抽鼻子，乖乖巧巧的就去跟玩伴道歉去了，也不知道她是怎么沟通的，总之花生是把她给原谅了。

容宴西看得啧啧称奇之余，也有几分怅然：“我们是不是该给宝宝找些同龄玩伴了？早教老师虽然能带着她玩，陪她开拓视野，但毕竟是个成年人，这孩子也不能总是让花生当她的朋友。”

花生再通人性也是只小猫，既不能陪宝宝说话，也不能陪她做游戏，这个年纪的孩子需要朋友。

安檀听在耳中，记在心里，见时间不算太晚，便去楼上给宝宝现在的早教老师打了电话。

早教老师是为机构工作的，并不是单独行动，见安檀有意给宝宝报班，去接触同龄的小朋友，自然也很支持：“容易妈妈，我们这里有几个类型的课程供选择，您可以跟丈夫商量一下……”

她每周会来容家老宅给宝宝上三次课，时间全都是在白天，故而并没有怎么见过容宴西和安檀相处的模式，当真以为他们是寻常夫妻。

安檀是单独在楼上，也不担心会给容宴西不必要的希望，含糊着应了下来：“我会的，不过我觉得启蒙课就不错，先报这个吧。”

早教老师一直跟白琴书她们交流，这次见安檀亲自来问，便同她多讲了几句：“容易妈妈，现在二胎家庭很常见的，不过你们也不能因此忽视了大宝的心情，亲子互动在成长期很重要。”

宝宝理所当然的被当成了他们家里的大女儿，安檀对此倒是感到了几分欣慰：“我们会注意的。”

对多孩家庭来说，如何一碗水端平确实是个大问题，她回忆了一番安建和桂凤枝在过去二十多年来是如何做的，在实践经验上算是观摩过了只是时代在发展，有些经验不能套用。

安檀又来到楼下那间花房改的书房里，想要找一找现成的文献资料。

容宴西先前搜罗了许多下载电子版都要付不少费用的纸质期刊送给她，她实在是没法全都仔仔细细的看完，只忙里偷闲的囫囵看了一遍，但至今清楚记得，里面有几篇跟早教相关的论文。